Procure no deixar-se l'abric. ---> Procure no deixar-se'l.
CD/EL
Ningú vol veure's els defectes. ---> Ningú vol veure-se'ls.
CD/ELS
S'ha ofés a elles. ---> Se les ha ofeses.
CD/LES
Es va escapar una cosa a ell. ---> Se li'n va escapar.
CD/EN CI/LI
No es valdràn creure allò. ---> No s'ho voldràn creure.
CD/HO
Volia desfer-se d'aquella carta. ---> Volia desfer-se'n
CD/EN
No va voler quedar-se a dinar. ---> No va voler quedar-s'hi.
CR/HI
No es coneix l'hivern en aquell país. ---> No se l'hi coneix.
CD/EL CC/HI
Ella vol suscriure's a la revista. ---> Ella vol sucriures-hi.
CR/HI
Molts s'apartaven d'aquella casa. ---> Molts se n'apartaven.
CR/EN
No volen donar el permís a mí. ---> No me'l volen donar.
CD/EL CI/ME
Vindran a pintar-me la porta. ---> Em vindran a pintar-me-la.
CD/LA
No m'han demanat l'autorització. ---> No me l'han demanda.
CD/LA
Jo apunte a mi cuatre punts. ---> Jo me'n apunte cuatre.
CI/ME CD/EN
Poseu fàcils els problemes a nosaltres. ---> Poseu-nos-els fàcils.
CD/ELS CI/NOS
Cobra a nosaltres la factura. ---> Cobra'ns-la.
CI/NOS CD/LA
Busqueu a nosaltres per la selva. ---> Busqueu-nos-hi.
CI/NOS CC/HI
Tu creus saber totes les coses. ---> Te les creus saber totes.
CI/TE CD/LES
No hauries de riure't d'ell. ---> No te n'hauries de riuret.
CD/EN
Posat sucre a la llet. ---> Posa-te-n'hi.
CD/EN CI/HI
Han de respondre la pregunta a nosaltres. ---> Us l'han de respondre.
CD/LA CI/NOS
Ell hauria de pagar a vosaltres molts favors. ---> Ell us m'hauria de pagar.
CI/VOS CD/EN
No us molesteu a telefonar. ---> No us hi molesteu.
CR/HI
Estan acostumant a vosaltres als vicis. ---> Us hi estan acostumant.
CI/VOS CD/HI
Jo donaré a ell el llibre. ---> Jo li'l donaré.
CI/LI CD/EL
Jo compre la nina a la nena. ---> Jo li la compre.
CD/LA CI/LI
Ella deia els apunts a la seua amiga. ---> Ella li'ls deia.
CD/ELS CI/LI
Joan pregunta les notes a la profesora. ---> Joan li les pregunta.
CD/LES CI/LI
Pinta els quadres de colors vius. ---> Pinta'ls-hi.
CD/ELS CCM/HI
Aviseu a ells del perill. ---> Aviseu-los-en.
CI/LOS CD/EN
Espera a mi a la plaça. ---> Espera-m'hi
CI/ME CD/EN
Tu no haures d'estar al sol. ---> No t'hi hauries d'estar.
CI/TE CC/HI
No t'emportes la clau. ---> No te l'emportes.
CD/LA
Jon Andoni Fernández Moyano
Disseny Óscar Bonanad Granero, Javier Martinez Muniesa i Daniel Paniagua Márquez.
dimarts, 7 de maig del 2013
PRONOMS
FEBLES
2.) Completa
els buits amb les formes dels pronoms àtons
adients:
- Arribaren tres persones? No, n’arribaren quatre.
- T’ha explicat aixó, o no t’ho han explicat?
- Tens prou pa? Si, en tinc prou.
- La casa no era nova, però s’hi mantenia.
- Véns de Castelló? Si, en vinc.
- Avui vaig a València, i demà també hi aniré.
- Toni treballa com una màquina, i tu també hi treballes…!
- Escrius bé o no hi escrius?
- L’astronauta s’allunyava de la terra: veloçment se n’allunyava.
- Vius encara en Gandia, o ja no hi vius?
- Tots pensaven en la pel·lícula: tots hi rumiaven encara.
- Vingué molt cansat, o no hi vingué?
- Li agrada molt la platja: hi viu tot l’any.
Irene
Matín López
dilluns, 6 de maig del 2013
Pronoms Febles.
Correcció de Pronoms Febles.
L) Dien a tu allò que vols oir. -T'ho diuen.
CI-Et CD - Ho.
M) Demana a ell el que et calga. -Demana-li-ho. / -Li ho demana.
CI-Li CD- Ho.
N) Jo sóc amiga seua. -Jo ho sóc.
CD- Ho.
O) El cotxe es nou. -El cotxe ho és.
CD-Ho.
Dairén Reolid Agudo.
ACTIVITATS DE PRONOMS
g) Deixa els cotxes a ells.
(Els cotxes: CD det Masc. Pl. > Els; a ells: CI Pl. >Els)
Els els deixa/ Deixa’ls-els
h) Podríeu deixar a
ells un rellotge. (A ells: CI Pl. > els; Un rellotge: CD indet
Masc. Sing. > en)
Els en podrieu deixar/ Podrieu deixar-los-en
i) Dóna aigua
a ells. ( Aigua: CD indet> en; A ells: CI Pl. > els )
Els en dóna/ Dóna’ls-en
j) Fieu la
compra als veïns. (La compra: CD det Fem. Sing. > la; Als veïns: CI
Pl. >els)
Fieu-los-la.
k) Posa pa a
taula als convidats. ( Pa: CD indet> en; a la taula: CCLL>
hi; als convidats: CI Pl. > els)
Posa’ls-n’hi
l) Diuen a tu
allò que vols dir. ( A tu: 2ªp. Sing. > et; Allò que vols dir: Orac.
Sub. > ho)
T’ho diuen.
Eva Rico Revert
1. Substitueix els sintagmes subratllats per pronoms àtons. Consulta les funcions sintàctiques en la pàgina següent.
c) Demà abonaré la factura a vosaltres. → Demà us l’abonaré.
d) La mare crida a vosaltres pel megàfon. → La mare us hi crida.
CI Us CRV Hi
e) Dóna aigua a ella. → Dóna-li'n.
a) No t’emportes la clau. → No te l'importes.
CD det La
b) Colliu a vosaltres les taronges. → Us – les – colliu / Colliu – vos – les.
CI Us CD det f p Les
CD det f s La CI Us
CD En CI Li
f) Demana el cotxe a ells. → Demana’ls – el / Els el demana.
f) Demana el cotxe a ells. → Demana’ls – el / Els el demana.
CD Els CI Els
Diana Sánchez
dissabte, 4 de maig del 2013
Activitats de pronoms febles
Açi hi ha unes activitats molt bé i didàctiques per a practicar els pronoms febles i preparar-se per a l´examen
Activitat 7
Aquesta activitat treballa els diferents pronoms que poden substituir el complement directe.
Activitat 8
Cal substituir els complements directes d'algunes oracions pel pronom corresponent.
Activitat 9
En aquesta activitat es practiquen els pronoms de complement indirecte.
Activitat 10
Aquesta activitat proposa practicar la distinció entre els pronoms el, ho i lo. En alguns casos aquests pronoms de complement directe (el determinat masculí singular i el neutre) es confonen.
Activitat 11
Cal substituir els complements circumstancials de lloc i complements de règim i locatius d'algunes frases pels pronoms en o hi.
Activitat 12
Activitat de pràctica dels pronoms que substitueixen els atributs o predicats nominals.
Activitat 13
Activitat de pràctica global. Cal substituir diferents funcions sintàctiques amb el pronom corresponent.
Activitat 14
Activitat de pràctica global. Cal substituir diferents funcions sintàctiques amb el pronom corresponent.
JAIRO EMILIANO BERMÚDEZ BAKER
Pronoms Febles
Itineraris d'aprenentatge. Suficiència. de complement directe.
directe definit
|
el, la, els, les
|
compro el llibre
compro aquesta revista compro els teus còmics compro les taronges |
el compro
la compro els compro les compro |
directe indefinit
|
en
|
llegeixo documents
llegeixo molts documents llegeixo tres documents |
en llegeixo
en llegeixo molts en llegeixo tres |
directe neutre
|
ho
|
penso això
penso el que et vaig dir |
ho penso
ho penso |
Itineraris d'aprenentatge. Suficiència. de complement indirecte.
3a persona singular
|
li
|
compro el llibre al meu germà
compro el llibre a la meva germana |
li compro el llibre
li compro el llibre |
3a persona plural
|
els
|
compro el llibre als meus amics
compro el llibre a les meves amigues |
els compro el llibre
els compro el llibre |
Observa que utilitzem el mateix pronom tant si el gènere del complement indirecte és masculí com si és femení.
Itineraris d'aprenentatge. Suficiència. de complement circumstancial de lloc i de complement de règim.
introduït per les preposicions a, en, per, amb...
|
hi
|
compro al mercat
penso en tu |
hi compro
hi penso |
introduït per la preposició de
|
en
|
vinc de l'aeroport
parlen de sistemes operatius |
en vinc
en parlen |
El complement circumstancial de manera se substitueix sempre pel pronom hi, encara que estigui introduït per la preposició de.
Camina tranquil·lament.Treballa de pressa.
|
Hi camina.
Hi treballa. |
Itineraris d'aprenentatge. Suficiència. de predicat nominal o atribut.
atribut determinat
(verb ser determinat) |
el, la, elsles
|
Aquell és el metge?
Són les teves cosines? |
Sí que l'és!
I tant que les són! |
atribut indeterminat
|
ho
|
La seva cap és eficaç
Avui estem cansats |
La seva cap ho és
Avui ho estem |
atribut emfàtic (introduït per la preposició de)
|
en
|
Que n'ets, de pesada!
| |
JAIRO EMILIANO BERMÚDEZ BAKER
Subscriure's a:
Missatges (Atom)